師生語錄
2019學年第一學期袁國慶老師第8周國旗下講話

    老師們,同學們上午好!今天借國旗下講話這個機會和大家談談“安全”這個話題。

    李嵐清擔任國家總理期間曾講過一段話:每見到一份事故報告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責任,但人死不能復生,亡羊補牢,畢竟為時已晚,人死了,還談什么“教書育人”呢?

    安全重于泰山,它歷來都是個人,家庭,集體,社會最基本的生命線,更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。

    什么是安全呢?也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全,認為只要自己的肢體健全、行動自如就叫安全。事實上,這并不是安全的全部,對于我們高中生而言,需要關注的安全問題大致可以分三類,思想安全問題、行為安全問題、身體安全問題。

    思想安全問題是由于思想不端正、心理不健康等主觀因素引發的安全問題。比如有些人思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里湖涂攀兄弟,不明不白逞義氣,一見兄弟有難不管三七二十一往上沖,最后把事情給鬧大了。更有甚者,到處煽風點火,唯恐天下不亂。這表現出來的就是思想上的安全問題;結果往往是傷人害己,甚至受到法律的制裁。這樣的思想安全問題很多,比如打群架、偷竊、敲詐勒索、欺凌同學等等,需要我們高度關注。

    行為安全問題是指個人行為不自律、意志不堅定而引發的安全問題。比如,沉溺于網絡游戲,一放假就沒日沒夜地玩,上學了偷偷地藏個手機在寢室里玩,玩到天昏地暗,連上課滿腦子都是游戲里的精彩畫面;再比如過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏,這表現出來的就是行為安全問題。有了這樣不安全的行為,要把書踏踏實實讀好是很難的。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道:“有的人活著,他已經死了。”我想,做為一個人,特別是一個年輕人,如果失去了健康的精神追求、迷失了正確的人生方向,那將是最大的危險。

    身體安全問題是由于不遵守安全制度、不注重細節等原因而引發的安全事故。比如交通事故、溺水事故、踩踏事故、食物中毒事故、體育活動意外傷害事故、課間打鬧偶發事故等等。一個個慘重的事故往往就在一個不小心、一個不以為然中發生了,輕者傷及身體,重則危及生命。

    不論是哪一類安全問題,后果都是非常殘酷的。做為高中生,人生觀、價值觀尚未完全形成,思想上、行為上的安全問題更加需要引起我們的高度關注。當前學生中相繼出現了不少因思想、行為上偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、行為上具有較大的安全隱患。思想不端正、心理不健康、行為不自律、意志不堅定、制度不遵守、細節不注重等等都有可能攻破你的安全防線。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

    針對以上三類安全問題,我提三個希望:

    1.希望同學們加強品德修養,埋頭讀書,抬頭做人,做一個品德高尚、富有教養的陽光中學生。

    2.希望同學們立志成才,抵制誘惑,拒絕精神鴉片,做一個有理想抱負、睿智理性的有志中學生。

    3.希望同學們遵守各項安全制度,增強安全意識,提高警惕,提高自我保護能力。做一個注重細節、遵紀守法的文明中學生。

    老師們,同學們,平安、健康就是最大的幸福,讓我們攜起手來,從現在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,努力增強防范能力,做到警鐘長鳴,為構建平安校園貢獻自己的一份力量!

袁國慶

 
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