教學科研
論文指導齊探討 專家引領促發展 ——學校學科專題論文寫作“坐診式”指導暨楊海麗名師工作室活動成功舉行

為提高教師的教科研能力和水平,提升教育教學理論與實踐素養,11月3日,我校召開了學科專題論文寫作“坐診式”指導暨楊海麗名師工作室活動。我校教師發展中心特地聘請了富陽教研中心副研究員劉金虎專家擔任指導老師,為大家進行了坐診式一對一指導。楊海麗名師工作室成員、暑期研修優秀論文的25位作者、學校師徒結對學員及其他教科研骨干教師參加了本次活動。

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首先,劉導肯定了老師們的選題及內容。劉老師表示,老師們的論文,既有明確的研究主題,又有扎實的實踐基礎,材料豐富,示例詳實,亮點突出,特色鮮明,但在理論基礎、創新性和嚴謹性方面還可以進一步提高。

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接著,劉導圍繞每位老師的論文題目、論文摘要、論文結構等方面進行了細致入微的指導,并在每篇論文上批注了寶貴的意見。每一位在場老師都認真聆聽,奮筆疾書,記錄下這些寶貴的建議。劉主任耐心專業、深入淺出的講解,令老師們印象深刻,深受啟發和鼓舞。

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最后,劉導向楊海麗名師工作室老師推薦了兩本論著,以幫助和指導工作室創建和運行,為工作室的發展指明方向。一天的時間就這樣不知不覺地過去了,大家交流得十分熱烈,碰撞出很多思維的火花,收獲頗豐。

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這次會議精彩紛呈,引人深思,既是一次論文指導會,也是一次互動探討會。教科研是一條漫長而又充滿荊棘的道路,通過劉導的悉心指導,老師們的不斷努力,相信我校在教科研的道路上一定會越走越遠。




                                                                                             撰稿人  張麗娜 婁珊

                                                                                             審核人  何 斌

 


 
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